Ein magisches Datum!

Vier Semester - zwei Jahre!
So lautet das Versprechen der Universität Duisburg-Essen hinsichtlich der Dauer des weiterbildenden Studienganges Educational Media.

Und heute ist es also soweit: exakt heute in zwei Jahren - also am 24.11.2012 - werden wir (so Gott will) den letzten Tag der letzten Präsenzveranstaltung unseres Studiums zelebrieren. Dann werden wir 60 ECTS erworben und damit den gigantischen Aufwand von 1800 Stunden investiert haben.

Dann werden wir "Master of Arts" - Meister der Künste - sein.

Welch´ eine Aussicht - welch´ ein Datum!

Zeit und Medien als Ressource für selbstgesteuertes Lernen

Jeder Tag hat 24 Stunden. 

Davon werden ca. sieben Stunden (in meinem Falle) schlafend verbracht. Die übrigen 17 Stunden sind (an Werktagen) aufzuteilen zwischen einem Vollzeit-Job (ca. 10 Stunden pro Tag), Wegezeiten zwischen Wohnung und Arbeitsstelle (ca. 1,5 Stunden pro Tag) und dem Wunsch, Zeit mit der eigenen Familie zu verbringen. Die hierfür noch verbleibenden 5,5 Stunden müssen seit dem Beginn eines berufsbegleitenden Studiums im Wettstreit zwischen Freizeit und Lernen aufgeteilt werden. 

Eine Herausforderung!

Denkarium: offene Projektideen

Mitarbeit beim Aufbau eines Blended-Learning-Konzeptes für die Hochschule für Gesundheit

Weiterentwicklung der (eigenen) Website "EVILOG" und Umwandlung in eine E-Learning-Plattform

Entwicklung einer Informationsoberfläche (Website) mit dem Anspruch, ungeeignete Studieninteressierte von einer Bewerbung um einen Studienplatz abzubringen bzw. geeignete Bewerber zu motivieren

Entwicklung einer Browser-basierten Player-Oberfläche für die hochschulinterne Betrachtung von schweigepflichtigen Patientenvideos (mit Unterbindung unerlaubter Speicherung der Videos)

Entwicklung einer virtuellen, interaktiven Arbeitsplattform für ehrenamtliche Funktionäre des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie e.V. mit dem Ziel der Reduktion von Reisekosten

Entwicklung einer Web-Oberfläche, welche digitale Stimmaufnahmen hinsichtlich stimmlicher Auffälligkeiten analysiert und Laiengerecht Ergebnisse ausgibt